此前 ，我们在全国公办孤独症儿童已更新至13所！中介绍了截至2025年11月全国的公办孤独症儿童。
不少读者留言询问：北京什么时候能有孤独症儿童 这个问题有了答案 。
12月2日 ，北京在特殊教育数字化资源中心建设启动的会上，正式将在北京盲校及6个区同步建设7所孤独症儿童特殊教育基地 。
一出 ，家长圈里炸开了锅——有人笑着说 ，终于不用一家人坐夜班车去外地训练了。
这些基地里，位于原盲校的那所占地约30000平方米，空间大 ，活动场地和康复室都跟着扩建 。
师资方面 ，负责培训的老师都参加了集中系统培训（包括行为干预和生活自理教学），不少有10年以上特殊教育经验 。
东城区的新基地侧重职业技能与艺术疗育 ，西城区则把从幼儿到中学的连贯课程做得更细。
朝阳区那边 ，老师强调生活自理——面包 、种植 、洗衣服样样教，结果是约90%的学生能做到更独立。
海淀的因为曾获两次教育奖 ，被认为在资源整合上有经验 ，现有学生约600余名，涵盖不同残障类别 。
通州开了高中班 ，走的是职教+就业对接的路子；昌平则为每个孩子制定个别化教学计划 ，按能力分层 。
去年的就业跟踪显示（公布的回访），有超过半数学生开始参与劳动训练 ，部分走上社会工作岗位。
这一波建设 ，不只是“建个校名”这么简单——它把康复、教育 、就业 、家庭支持连成一条线 。
有家长说，以前孩子一周要往返三个机构，现在走路十几分钟就能到 ，生活品质提升很明显 。
最近几天的热搜也在关注这个话题——特殊教育和无障碍设施的讨论热度提升 ，主流声音希望城市配套跟上。
有人提出疑问：这些基地能承载多少学生建设后是否能长期稳定投入
是会逐步扩容并把教师编制、经费纳入常态化预算（具体数字正在测算中） 。
围观里也有乐观的声音，大家普遍期盼更多区县能复制这种模式 。
下一步 ，地方将和社区、康复机构联手 ，推出更多课后和周末支持项目——譬如就业实训 、家庭辅导。
能否真正让孩子们走进普通生活，还得看执行细节与跟踪回访（这点最关键） 。
现在看来 ，改变已经开始了 ，更多家庭的日常，会因此少一些奔波 ，多一些盼头 。
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希望本篇文章《北京启动建设7所孤独症儿童特殊教育基地学校！》能对你有所帮助！
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